多元培力單位
學會觀察到現今社區關懷據點或社區發展協會、長青學苑計畫所辦理的樂齡教育存在幾項困境,造成無法激發長者參與。包括課程多屬休閒娛樂、康樂活動性質;課程單調無新意,無法貼近不同年齡層;部分師資良莠不齊...等問題。
學會希望藉由創造並優化課程,融入推展德行品格與對良知的重視和良能的實踐,依此製作教具和教案庫、培養樂齡教育人才庫,以達成適才、適材、適人、適任的願景。
學會觀察到現今社區關懷據點或社區發展協會、長青學苑計畫所辦理的樂齡教育存在幾項困境,造成無法激發長者參與。包括課程多屬休閒娛樂、康樂活動性質;課程單調無新意,無法貼近不同年齡層;部分師資良莠不齊...等問題。
學會希望藉由創造並優化課程,融入推展德行品格與對良知的重視和良能的實踐,依此製作教具和教案庫、培養樂齡教育人才庫,以達成適才、適材、適人、適任的願景。