含有影音 身心障礙非阻礙 專業讓職涯更順暢 1971 年初期,美國的瑪喜樂(Joyce Meredith McMillian)女士隨著醫療團來臺,她驚訝地發現,在彰化地區有許多罹患小兒麻痺的孩子,缺乏治療與復健,不能走路、只能在地上爬,於是毅然決然的成立了「喜樂保育院」。 就業輔導 弱勢族群 庇護工場 多元 協會 SDGS17 1.終結貧窮 8.良好工作 10.促進平等
含有影音 幸福鄉園 ─ 建構豐田成為環境教育學習型社區 社團法人花蓮縣牛犁社區交流協會,長期以促進在地就業,協助照顧社區長者、青少年為使命。透過建立壽豐鄉安居樂業培力中心,希望能夠結合各方資源,打造豐田成為一個環境教育學習型社區。 永續經營 社區輔導 就業輔導 社區發展 多元 社區轉型 SDGS17 4.優質教育 8.良好工作 11.永續城鄉 17.夥伴關係
含有影音 做了,才開始學習 ─ 品味美好生活的故鄉 竹山,顧名思義,是一個生產竹子,以竹文化過生活的地方。南投縣竹山鎮竹生活文化協會透過吸引年輕人的共同參與,將在地竹文化生活與產業元素結合,以回應市場需求,提供優質且創新的服務。不但為竹文化找到新的可能,為青年返鄉創業建立一個平台,同時也為小鎮創造新的未來。 社區發展 傳統技藝 社區轉型 協會 SDGS17 8.良好工作 11.永續城鄉 16.和平正義
含有影音 點亮一盞燈 — 原愛工坊,家與文化的溫度 原愛工坊運用部落熟悉的布、木和食物等元素,發展具有文化特色的在地商品,並藉由提供就業就會,輔導並培力部落的父母親微型創業,當經濟安定了,家庭和孩子的心也安定了。更進一步促進部落回歸文化傳統,開始運作。 原民文化 工藝 就業輔導 弱勢族群 傳統技藝 多元 SDGS17 8.良好工作 10.促進平等 11.永續城鄉 12.產銷責任
推廣綠色休閒,重拾人與人之間情感的連結 雲林縣口湖鄉金湖休閒農業發展協會,透過金湖休閒農業區的旅遊服務,整合在地農漁業特色產品、景觀、生態與文化資源,發展休閒觀光、生態教育與產業體驗。除了提供在地就業機會,發展並提升員工能力之外,也運用盈餘回饋鄉里,照顧獨居老人和特殊教育的學生。 社區發展 弱勢族群 多元 社區轉型 協會 SDGS17 8.良好工作 11.永續城鄉
農村即是藝術 — 農村美術館,讓美好看得見 十幾年前,一群學生來到土溝,與社區居民共同探索社區的發展和未來。當他們嘗試用更大的格局來思考產業發展的限制,並向不同專業的前輩交流學習之後,發現只靠產品的銷售或是產業的發展,仍然不足以改變農村的困境。也許農村和農村生活的本身,才是核心。經歷了10 年社區營造,土溝搖身一變成為一座美麗的農村美術館。 永續經營 文化 社區發展 社區轉型 協會 青年創業 SDGS17 8.良好工作 11.永續城鄉