多元
多元
雖然他們看不見 但是他們聽得見
「你是我的眼, 帶我領略四季的變換」這首感人肺腑的歌曲,想必大家一定耳熟能詳。這首歌就是大師級的現場演唱歌手蕭煌奇先生的代表歌曲。因為他本身有視覺障礙,經歷了許多不為外人所能感同身受的際遇,但由於他擁有比別人更敏銳的聽覺,以及比一般人更細膩的音感,造就他現在的歌壇地位。
過去視障者在教育和醫療資源上落後缺乏。在許多視障者家長們與社會熱心人士的奔波之下,「社團法人台北市視障者家長協會」(以下簡稱協會)於 1996 年 7 月正式成立,致力於視障者獨立人格及尊嚴的建立,促進視障者的社會參與,不僅在觸摸式教具上為視障朋友在求知的領域奮鬥,更協助他們發揮本身在聽覺上的優勢。
另外自 2004 年開始,協會結合具備鋼琴調音專業技能潛力卻失業的視障者、具有專業技能之非自願失業者、中高齡失業者等,一起來從事鋼琴調音的工作。
就業新職種 展現調音專業
於 2005 年,協會參加勞動部「多元就業開發方案」,提出「視障者鋼琴調音就業輔導與訓練/ 開拓視障者就業機會方案」(以下簡稱本計畫),這是個以視障者調音之創新職種,所規劃出具有積極性經濟價值之就業計畫,在政府政策與經費支持下,建構支持系統提供失業之視障者及中高齡失業者就業機會,保障其基本生活。
計畫內容主要連結協會內部支持系統,以強化視障調音工作者之鋼琴調音技術,並培訓進用人員之業務行銷能力為主軸,提供鋼琴調音職業訓練課程,培養視障者從事鋼琴調音專業技能,以提供永續經營之就業環境,讓視障調音師應用專業就業技能,達到自給自足的目的。
協會參與多元就業開發方案計畫共執行 7 年,其中包括 3 年經濟型計畫及 4 年相對補助,協會面臨補助款逐年遞減而自籌留用人員薪資成本增加等壓力下,仍維持穩定留用;2012 年已經結束申請補助,現在完全財務自主。另外,在員工培力協助作法上,協會深化專業基礎,提供視障鋼琴調音工作者持續性之實務在職訓練;並積極輔導視障調音工作者參與調音技術士專業證照考照;並安排進用人員參與本會所舉辦之各項工作職能訓練,如電腦應用軟體使用技能、溝通技巧、行銷管理等課程。
除了結合政府及民間職訓資源,持續培育視障鋼琴調音人才,開創屬於視障者永續的就業機會;並且強化視障鋼琴調音暨中古琴買賣中心,提供大眾消費者有品質保障與低成本的鋼琴;以及為花東偏遠地區與南投災區小學,提供鋼琴調音服務,也進行生命教育講座,在環境友善上可說是不遺餘力。
另外,在創新可行性上,協會也是不遑多讓,協會利用電子媒體及網路擴大中古鋼琴的募集與銷售;建立與大型企業職福會合作模式,以特商方式推介鋼琴調音服務;透過公益性網站公布協會鋼琴調音與中古鋼琴銷售訊息,提高服務知名度,擴大業務機會。
協會自成立以來,除了為視障朋友在求知的領域奮鬥,更協助他們發揮自身的優勢,培養他們從事鋼琴調音專業技能,以提供永續經營之就業環境。期許每位視障者,都能持續在職場上找到自己的定位,以達到自給自足的目標。
本著作係採用創用 CC 姓名標示-禁止改作 3.0 台灣 授權條款授權.
姓名標示為「勞動部勞動力發展署」